Donderdag 28 maart 2013 was er CKV-dag op school. Dit betekende dat alle leerlingen uit 4 havo en vwo twee workshops gingen doen die te maken hebben met kunst. Deze workshops werden gegeven door de mensen van Dropbox.
Dropbox is een organisatie die zich bezig houdt met alle soorten kunst. Iedereen kan hen foto's, video's en andere leuke kunstwerken toezenden. Als zij het mooi, leuk of spannend genoeg vinden maken ze het openbaar, door bijvoorbeeld het kunstwerk te projecteren op een heel groot beeldscherm op het station. Kortom, het is een groep mensen dat houdt van alle soorten kunst, en dat op een moderne manier aan de menigte laat zien.

Mijn klas en ik begonnen met gamedesing. Toen ik deze naam hoorde, had ik geen beeld voor me wat dit zou kunnen zijn. Ik ging dus de workshop in met totaal geen idee van wat we gingen doen of waar we het over gingen hebben. Het enige wat ik wist was dat het met games te maken zou hebben.
Twee meiden van de organisatie dropbox gaven ons les. Ze begonnen ons te vertellen wat voor soorten kunst er bestaan. Met de klas kwamen we op ontzettend veel verschillende kunstvormen uit. Tot dat zij ons vroegen; en vinden jullie games dan wel of geen kunst? De meningen waren hier ontzettend verschillend over. Ik zelf vind games wel degelijk een vorm van kunst, want zodra een bepaalt voorwerp/beeld/schilderij/spel iets bij je oproept, noem ik het kunst. Ik hou persoonlijk helemaal niet van games spelen, het maakt me namelijk zenuwachtig en geirriteerd. Ook dit is een emotie dat ik krijg bij het gamen. Daarom zeg ik; een game is zeker weten een kunstwerk!
Na deze lange discussie met de klas werd ons verteld over de geschiedenis van de games. Vroeger werden games niet gemaakt voor amusement, maar om te laten zien wat je allemaal kon met al die technische apparaten. Games waren meer iets voor wetenschappers, grappig vond ik dat om te horen. Er werden op de beamer de oudste games allertijden laten zien. Leerlingen mochten naar voor komen om het te spelen, en veel vonden de spellen nog leuk ook!
Als laatste gingen we zelf aan de slag. We kregen een groot magnetisch papier, met allemaal verschillende magneetjes. Deze magneetjes waren in de vorm van poppetjes, bomen, wolkjes waar de poppetjes bijvoorbeeld op konden lopen. Ieder groepje ging zijn eigen game op papier maken. Het was ontzettend grappig en toch ook wel een beetje ingewikkeld om een kloppend en toch spannend spel te maken. Toch was het ons aardig gelukt, al zeg ik het zelf.
Het gene wat me het meest is bij gebleven van deze workshop, is de gedachte over diverse games. Ik had nooit stil gestaan bij het feit dat een game maken ontzettend moeilijk is. Respect voor de mensen die de echte populaire games hebben uitgevonden, want je moet er een hoop geduld en fantasie voor hebben!
Minder leuk aan deze workshop vond ik dat we geen échte game op de computer gingen maken, zoiets had ik namelijk wel in gedachte. We maakten een game op papier, maar het had toch wel heel gaaf zijn geweest als we echt ons eigen game hadden kunnen maken die we ook zelf konden spelen.

De tweede workshop van die dag was improvisatie theater. Dit werd gegeven door een aardige man die zelf ook toneelstukken speelt.
We begonnen met de warming-up. We moesten rondjes lopen, als hij 1 zei moesten we de grond aan tikken, als hij 2 zei omhoog springen, en zo werden met de tel de opdrachten gekker.
We hebben diverse opdrachten gedaan die middag, maar de gene die mij het meeste bij zijn gebleven zijn 'De bus' en 'De diashow.'
Bij de bus moest er één voor één een persoon de bus instappen met een bepaalde emotie. Als bijvoorbeeld iemand met de emotie verliefd in stapte, moest de hele bus deze emotie overnemen. Dit was hilarisch om te zien, en ook ontzettend lachwekkend om zelf te doen.
Bij de diashow werden er verschillende situaties geroepen door het publiek. De man die ons les gaf vertelde daar een heel komisch verhaal omheen. Elke keer dat er wat gebeurde in het verhaal zei hij; klikkkkkkkk, en dan moesten wij snel die situatie na doen. De bedoeling was dat het dan een foto van dat moment voorstelde.
Minder leuk aan deze workshop vond ik dat we bij een opdracht met zijn tweetjes een verhaal moesten bedenken. Ik vond het juist zo leuk om met je klas te lachen en leuke optredentjes te verzorgen.

Ontzettend goed van het Leonardo college dat zij dit voor ons organiseren. Het brengt namelijk een gezellige sfeer in de klas. Ook vond ik het zo leuk dat iedereen vol overtuiging mee deed en zich niet schaamde, zowel bij het gamesignen als het toneelspelen.
Ik kan dan ook tot de conclusie komen dat ik, en ik weet zeker mijn klasgenoten ook een hele leuke en leerzame CKV-dag hebben gehad!